G’day mate! オーストラリアのブリスベンに語学留学をしておりました。専攻科2年の小飼尚輝（KOGAI NAOKI）と申します。今回のオーストラリア留学の目的は「アカデミック英語とIELTSのお勉強」です。そこで、今回の記事では主に以下の6点について深く視点を置き、読者にシェア出来ればと思います。

• 失敗に終わったフランス留学。心機一転、ブリスベンへ！
• ブリスベンという街
• 国語力が無ければ英語は無理
• コミュ障は海外でも孤独。英語力と一般教養の大切さ
• 言語を学ぶ事のおもしろさ
• 将来について

希望から絶望へ。自分の英語力の無さを痛感したフランス留学。
心機一転、ブリスベンで英語の基礎から勉強し直し！

2018年の9月から約半年間ほど、フランスのINSA de Rouenという大学に留学をしていました。そこでは、主に自動運転技術に必要な「機械学習」「ディープラーニング」を中心に学習・研究をしておりました。
フランス留学についての詳細はこちらのページにまとめてありますので、参照して頂ければと思います。
→ フランス留学報告

フランス留学中はフランス語ではなく、主に英語で研究室の学生や先生とコミュニケーションを取っておりましたが、私は自分の英語力の無さに愕然としました。
高専4年生から海外へ行き始め、英語でのコミュニケーションもそれなりにこなし、高専内でも私の英語力はそれなりにある方だと認識されていましたが、いざ外の世界へ出てみると、いかに私が低い英語レベルの世界で生きており、それに満足してしまっていたのかを痛感しました。

フランスへ行くまでの私の考え方は、英語は日本の中学校で習う文法と単語力さえあれば十分に英語で誰かとコミュニケーションは取れるし、最低限TOEICで点数を600点くらい取っておけば、それ以上は求める必要が無いと思っていました。確かに、英語でコミュニケーションを取る分においては、中学生レベルの英語でも問題ありません。高専から大学や大学院への編入・入学にも最低TOEIC600点あれば、何とかなることもあります。

ブリスベンと聞いて何を思い浮かべるでしょうか。 そもそもブリスベンってどこ？という人も少なく無いのでは無いかと思います。オーストラリアの有名な都市は、シドニーやメルボルンなどが知られていますが、実は、ブリスベンはオーストラリアで上から3番目に数えられるほどの大都市です。

ブリスベンは、人は優しく治安も良く、皆がリラックスして生活しているのがよく分かる街です。オーストラリアは超多民族国家であり、人口の3人に1人が外国人です。さらに、オーストラリアには独自の食事文化があまりなく、幼少期からアジア料理やヨーロッパの料理などを食べて育っており、海外へ出たことがない人でも、よくアジアの料理を知っています。また、外国人と生活をしていくのが当たり前と考えられている国であるため、外国人差別という言葉をほぼ聞きません。日本で、例えば茨城の田舎の方を白人や黒人の外国人が歩いていると、おそらく現地の日本人は彼らの事を物珍しそうにジロジロ見てしまうと思います。しかし、オーストラリアでは上で記したように幼少期から外国人と生活をともにしているため、我々のようなアジア人が街を歩いていたとしても、全く浮くことはありません。

また、残業など働きすぎるということをせず、むしろ休暇の為に働くという姿勢であるため、仕事をする環境としても最高の場所です。

多くの英語学習者が勘違いしていることは、英単語や英文法をひたすら勉強すれば英語を習得できるようになる、と思っていることです。しかし、残念ながらそもそも国語力が無ければ英語を習得するのに、かなり苦労することになります。

私は塾で英語講師をしていますが、生徒に英語の長文読解をさせると、ある生徒はすんなりと問題を解こうとする、また、ある生徒は何をしていいのか良く分からずに止まってしまう、という2パターンに分かれることが多いです。この理由としては、そもそも英語が出来ない、大量の英語を見ると拒否反応を起こすなど、いくつかありますが、英語の長文読解に手をつけようとしない同じ生徒に国語の長文読解をさせると、英語の長文読解と同じように、国語の読解でも何をしてよいのか分からない、という傾向が現れる事が多いです。

つまり、日本語で文章を読解する能力、筆者が言っている事をまとめられる能力、重要な点とそうでない点を見分けられる能力、代名詞が指すものが理解できる能力、これらが日本語で出来なければ、英語でも同じ事です。

もし、あなたが階段から人が落ちそうな場面を目撃した時、なんと言うでしょうか？おそらく「危ない！」など、危険だという状況を説明する言葉を発するかと思います。これがもし英語を喋る環境で育った人であれば「Oh my gosh!」「Oh s***」など、危険という状況を説明せずに、ただの感情にまかせた音だけを発するでしょう。英語話者がこのような場面に遭遇したとしても日本語のような「it is dangerous」などとは言いません。これは中国語でも同じで「很危险」とは言いません。これらはある論文によると、2つのモードに分けられています。

• 感情表出モード：痛い、oh my gosh
• 感情描写モード：昨日頭が痛かった、it was so dangerous that

専攻科卒業後は、ブリスベンにあるQUEENSLAND UNIVERCITY OF TECHNOLOGY (QUT)の大学院に進学し、プログラミングを勉強します。この大学は、日本で言う東京工業大学のような大学で、エンジニアリングに特化した大学です。

オーストラリアの大学院のカリキュラムは日本とやや違います。大学院修士課程では、日本であれば通常2年間の過程を修了し、研究をメインに学生生活を過ごすのが一般的かと思いますが、オーストラリアでは必ずしも研究をする必要はありません。
修士課程では「コース」と「研究」という2つの選択肢が用意され、コースでは最低1年間、大学で授業を受けるだけで修士を取得することができ、研究では最低2年間、授業はあまり受けず、ひたすら研究をするというものです。
私はまずコースに1.5年間所属し、その後は大学内にあるCARS-Qという自動運転に特化した研究所で、完全自動運転に向けた研究をしていこうと考えております。